
Die Siegerklasse des Schulwettbewerbs hat eine zweitägige Schulreise gewonnen.
zvg
Eine Schulklasse aus dem Berner Oberland überzeugte beim Schulwettbewerb mit einem Bericht über die Alpwirtschaft und durfte sich damit über den Hauptgewinn freuen: eine zweitägige Schulreise rund um die Schweizer Landwirtschaft. Die Reise begann mit der Anfahrt per Zug nach Lindau ZH.
Nach der Ankunft stärkten sich die Schülerinnen und Schüler aus Habkern BE bei einem gemeinsamen Mittagessen in der Mensa des Strickhofs. Anschliessend stand bereits der erste Programmpunkt auf dem Plan. Bei einer Führung erhielten die Kinder Einblick in die Stallungen sowie in die Agrovet-Forschung des Strickhofs. Dabei konnten sie Landwirtschaft, Tierhaltung, Forschung und Ausbildung aus nächster Nähe kennen lernen.
Munimast und Landtechnik
Am späteren Nachmittag ging die Reise weiter auf den Bauernhof im Rüedi in Freienstein ZH. Dort wartete ein abwechslungsreiches Programm auf die Klasse. Gemeinsam wurde das Abendessen zubereitet, bevor bei einer Bauernhofolympiade Teamgeist, Geschicklichkeit und natürlich auch etwas Ehrgeiz gefragt waren. Auch am Abend stand das gemeinsame Erlebnis im Vordergrund. Beim «Werwolf»-Spiel verging die Zeit schnell.
Ein besonderes Erlebnis folgte zum Abschluss des Tages: Statt in gewöhnlichen Betten verbrachten die Schülerinnen und Schüler die Nacht gemeinsam im Stroh. Am nächsten Morgen ging es nach dem Frühstück mit einem weiteren Höhepunkt weiter. Bei einer Betriebsführung auf dem Landwirtschaftsbetrieb von Roger Bosshard in Oberembrach ZH lernten die Kinder verschiedene Betriebszweige kennen.
Ein Highlight jagt das nächste
Neben der Munimast erhielten sie Einblicke in den Ackerbau und das Lohnunternehmen. Besonders die grossen Maschinen hinterliessen bei den jungen Besucherinnen und Besuchern einen bleibenden Eindruck. Zum Abschluss der zweitägigen Reise ging es zurück an den Strickhof. Nach einem letzten gemeinsamen Mittagessen in der Mensa trat die Gewinnerklasse die Heimreise nach Habkern an. Dass die Reise bei den Kindern gut ankam, zeigte sich auch in ihren Rückmeldungen. Besonders das gemeinsame Kochen, die Übernachtung im Stroh und die Führung auf dem Betrieb von Roger Bosshard wurden mehrfach als Höhepunkte genannt.
Die grossen landwirtschaftlichen Maschinen sorgten dabei für besondere Begeisterung. Die zwei Tage boten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Landwirtschaft nicht nur aus dem Schulzimmer oder aus Büchern kennen zu lernen, sondern sie direkt zu erleben. Gleichzeitig standen das gemeinsame Erlebnis und der Austausch im Mittelpunkt. Nach zwei erlebnisreichen Tagen und vielen positiven Rückmeldungen konnte ein rundum positives Fazit gezogen werden. Die Schulreise zeigte, wie vielseitig Landwirtschaft vermittelt werden kann – und dass gerade praktische Erlebnisse bei Kindern besonders in Erinnerung bleiben.
* Die Autorin plante und leitete die zweitägige Schulreise im Rahmen ihrer berufsbegleitenden Ausbildung zur Agrotechnikerin HF am Strickhof in Lindau. Von der Organisation der verschiedenen Programmpunkte bis zur Begleitung der Klasse vor Ort bot das Projekt die Möglichkeit, das während der Ausbildung erworbene Wissen praktisch anzuwenden.





